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5月20日下昼，“南京大学生‘想政好声息’·宁听芳华说”大中小学想政课一体化主题共享行径在南京市金陵中学仙林分校中学部开展。学校月吉、初二年龄学生集中不雅看了系列想政宣讲微视频ag九游会网站，南京大学生的灵活论说激发这群初中生的狠恶谈判。

宣讲视频中，来自南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京师范大学等不同高校的“宁听芳华说”论说东说念主鉴别从红色信仰、科技翻新、乡村振兴、生态细腻等多个角度进行想政宣讲。

这次主题共享行径由金中仙林分校说念德与法治进修纪楠主执。共享会上，纪敦厚用下里巴人的话语向学生们先容“什么是中国式当代化”，况兼勉励同学们为中国式当代化训诲凝华芳华力量。“在平淡的想政课中，咱们大多通过案例共享、情境创设等阵势进行讲课，‘宁听芳华说’中大学生们从科技、农业、医疗、科教等多个畛域灵活论说中国式当代化的发展故事，这不仅拓宽了学生的理会视线，也启发中学生们主动想考，为中国式当代化的施行孝顺我方的力量。”

其中，南京农业大学学生龚会的宣讲激发学生的积极通常，她提醒学生“云游”了坐落在南农大校园内的中华农业细腻博物馆。中国自古是农业大国，中华农业细腻博物馆以中国农业发源为最先，以科技发展为干线，系统展示了从原始农业到传统农业、近代农业和当代农业的演变历程。学生们纷纷默示，通过宣讲视频，我方关于中华农耕细腻的发展有了深入的了解，更深化意识到农耕细腻既是中华优秀传统文化的进攻构成部分，更是加速训诲农业强国的底气和自信。

月吉学生黄博特告诉记者，他对南京中医药大学学生依热代木•阿布力米提的宣讲故事“杏林春暖，橘井生香”印象深化。“这位来悛改疆喀什的姐姐论说了她的父亲当作驻村干部带动当地经济发展的故事。而这位姐姐我方也将个东说念主志向与国度发展说合在总共，但愿用我方的医术助力乡村振兴和庶民健康。她的故事深深打动了我，我也要奋发学习，为国度发展献出我方的力量。”

2024年，南京市金陵中学仙林分校中学部获评“江苏省中小学想政育东说念主特质学校”。金中仙林分校副校长戎俊告诉记者：“咱们学校的想政育东说念主强调的是跨学科交融的育东说念主，命令全员育东说念主。其中咱们一直探索鼓吹大中小学想政课一体化的训诲。今天‘宁听芳华说’共享行径走进校园，这带给咱们很大的启发，进一步丰富了咱们大中小学想政课一体化训诲的阵势和旅途。咱们发现，大学生们将想政故事讲得相等灵活，况兼将真义融入故事中，中学生们更容易表露与接收。咱们但愿通过这么的行径，或者教悔初中生们进一步学会看待问题、想考问题，正确看待国度获得的树立，正确看待在这历程中所际遇的挑战，从而更好地指导我方的生涯。”

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扬子晚报/紫牛新闻记者 李晨 见习记者 顾茜敏

照相 朱想琪

校对 王菲ag九游会网站